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国务院印发纲要:在公务员录用中落实科学素质要(2)
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摘要:实施乡村振兴科技支撑行动。鼓励高校和科研院所开展乡村振兴智力服务,推广小科技院、专家院、院(校)地共建等农业科技社会化服务模式。深化落实
实施乡村振兴科技支撑行动。鼓励高校和科研院所开展乡村振兴智力服务,推广小科技院、专家院、院(校)地共建等农业科技社会化服务模式。深化落实科技专员制度,支持家庭农场、农民合作社、农业社会化服务组织等新型农业经营主体和服务主体开展科技示范,通过建设示范基地、田间学校等方式,引领现代农业发展。引导专业技术(协会)协会等社会组织开展农业科技服务,向小农引进先进适用的品种、技术、设备和设施,实现小农与现代农业的有机衔接。
提高革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区农民的科学文化素质。引导社会科学资源向欠发达地区农村倾斜。开展边区振兴富民活动、边区群众科普活动、边区科普活动,大力开展对新疆、西藏的科技援助,提高农民的科学文化素质。偏远地区。提高农村低收入人口职业技能,增强内生发展能力。
产业工人科学质量提升行动
《纲要》指出,着力提高技能和素质,提高产业工人职业技能和创新能力,打造一支有理想信念、懂技术、敢创新的高素质产业工人队伍。承担责任,奉献,更好 服务制造业强国,质量强国,现代经济体系。
开展理想信念和职业精神的宣传教育。开展“中国梦·工作之美”、最美员工、妇女建功等活动,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造光荣的社会风尚。勤奋、精益求精、勇于创新的文化氛围。
实施技能中国创新计划。开展多层次、多行业、多类型的劳动技能竞赛,建设劳模、工匠创新工作室,协同利用示范性高技能人才培养基地和国家级技能大师工作室,发现和培养高技能人才。组织开展“五小”等大众创新活动,促进大众创业万众创新。
《纲要》还要求实施职业技能提升行动。在职前教育和职业培训中,进一步突出科学质量和安全生产等相关内容,构建集职业教育、就业培训、技能提升为一体的产业工人终身技能培养体系。通过教育培训,提高员工的安全卫生意识和自我保护能力。深入实施农民工职业技能提升计划和读书圆梦行动等,增加农民工进城教育培训机会。
充分发挥企业家在提高产业工人科学素质方面的示范引领作用。弘扬创业精神,提高企业家科学素质,引导企业家在爱国主义、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提高,做创新发展的探索者、组织者、引领者,提高企业家的科学素质。产业工人 发起人。鼓励企业积极培养和使用创新型技能人才,在关键岗位和关键环节培养和使用高技能人才。充分发挥学会、协会、研究会的作用,引导和支持企业和社会组织开展职业能力评价。充分发挥“科创中国”平台作用,探索建立企业技术创新和产业工人科学素质提升双重促进机制。推动相关互联网企业做好快递员、在线预约人员、网络营销人员等群体科学素质的提升。
老年人科学素质提升行动
在提高老年人科学素养方面,《纲要》明确,重点提高信息素养和健康素养,提高老年人适应社会发展的能力,增强获得感、幸福感、和安全,实现老人的享受。学点东西,做点老东西。
用智慧助老。聚焦老年人在使用智能技术、融入智慧社会的需求和难点,依托老年大学(学校、学习点)、高级技术大学、社区科学大学、养老服务机构等,普及知识智能技术和技能,提高老年人信息获取、识别和使用能力,有效预防和应对网络谣言和电信诈骗。
加强老年人健康科学服务。依托健康教育体系,推动老年健康科普向社区、村庄、机构、家庭普及,开展健康讲座、老年健康促进周等活动,利用广播、电视、报纸、通过互联网普及合理膳食、食品安全、心理健康、体育锻炼、合理用药、应急处置等知识,提高老年人健康素养。充分利用社区老年日托中心、科普场、党建场,为老年人提供健康科普服务。
实施白银时代科普行动。积极开发老年人力资源,大力发展老年协会、老科协等组织,充分发挥老专家在咨询和智库中的作用。发展壮大老年志愿者队伍。组建一批资深科普专家,在社区、农村、青少年科普工作中发挥积极作用。
领导干部和公务员科学素质提升行动
在提高领导干部和公务员科学素质方面,《纲要》提出,要进一步加强领导干部和公务员对科教兴国和创新驱动发展战略的认识,提高科学决策能力,树立科学治理理念,加强推进国家治理体系建设和治理能力现代化建设,更好地为党和国家发展服务。
文章来源:《科学社会主义》 网址: http://www.kxshzy.cn/zonghexinwen/2021/0626/709.html