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新中国成立以来高校意识形态建设的基本经验(2)
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摘要:(三)党要牢牢掌握高校意识形态建设发展权 新中国成立以来,我国教育事业顺利推进、高校意识形态建设不断得到巩固与发展、学生的政治素养与政治辨别
(三)党要牢牢掌握高校意识形态建设发展权
新中国成立以来,我国教育事业顺利推进、高校意识形态建设不断得到巩固与发展、学生的政治素养与政治辨别能力明显提升,这得益于我们党和国家的正确领导和大力支持。由于一段时间内,我国教育的思想战线出现混乱状况,邓小平强调我们的教育工作必须用“具体政策、具体措施,来解决具体的思想问题及实际问题。”[7]1978年至2012年是我国高校意识形态建设的恢复和调整时期,为贯彻教育优先发展,党中央出台一系列方针政策,加大对教育的全面投入,高校教育水平和理论成效及学生的认知学识、政治觉悟稳步提升。党的第三代领导集体创新教育理论与实践,提出贯彻落实科教兴国战略,在对教育与科学的扶持上下功夫。胡锦涛立足于我国教育事业的新发展新特征新要求,提出人才强国这一重大战略部署。习近平将意识形态工作当作我们党和国家一项极为重要的工作,要求科学决策并做好关于意识形态建设工作的顶层设计。
高校意识形态建设事关国家各项事业的健康发展,党要从国内外的新形势出发,着眼于意识形态工作的根本任务、时代要求和方式方法,实现意识形态建设工作的创新式发展。党中央必须制定行之有效的法纪规章,将其上升到制度层面,从根本上保证马克思主义和社会主义意识形态始终占据统摄地位。我们党的教育方针要充分考虑时代发展的需求以及当前高校意识形态建设工作的总趋势,才能确保意识形态价值的实现。除了提供制度上的保障,还要加大人力、物力与技术上的支持。党对意识形态建设的领导,还应该着重抓意识形态教育队伍建设,高度重视队伍的培养和培训,努力提高教育者的综合能力和素质。同时,运用现代教育技术搭建教育平台,建立国家教育部门与高校的信息联动机制与资源共享机制,丰富教育资源,提供优质教育课程,推动意识形态工作与时俱进,应对新挑战,开拓新局面,完成新的时代使命。
二、坚持与时俱进的马克思主义指导,是高校意识形态建设取得巨大成绩的关键所在
新中国刚成立,马克思主义就作为党和国家各项事业的灵魂和旗帜,结合中国国情,坚持用发展中的马克思主义对我国社会主义改造与建设进行全方位指导。相应地,我国高校意识形态建设工作也始终围绕马克思主义核心思想不断做出改进与深化,实现高校意识形态建设向纵深处发展。
(一)始终如一坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位
“掌握思想领导是我们党掌握一切领导的第一位。”[8]以毛泽东为核心的党中央以法律形式将我国意识形态领域的指导思想规定为马克思主义,并大力倡导对马列主义著作的研读,使马克思主义入脑入心。江泽民用党的“生命线”理论突出意识形态建设的紧迫性与特殊性,明确指出要用无产阶级和马克思主义科学真理占领意识形态领域。胡锦涛向来视意识形态工作为重点,强调我们自己要有主心骨,不断加强马克思主义意识形态的指导性。[9]新时代意识形态决定我们道路的选择和发展的方向,习近平强调用马克思主义意识形态作为科学的思想指导实现新的发展,在指导思想这一原则性问题上,我们始终要做到头脑清晰、态度明确。十九届四中全会更是将马克思主义在意识形态工作中的定位上升至根本制度这一新历史高度,为意识形态建设注入新的时代内容。
用马克思主义理论同各种谬误做正面积极较量,是我们党的一贯做法。以马克思主义为指导的过程是对种种错误思潮甄别、批判的过程,是对多样的社会意识进行“整合”并置于“马克思主义统领”之下。[10]就其本质而言,马克思主义具有鲜明的革命性和批判性,它总是在同各种错误的东西相斗争而存在而发展。目前我国高校意识形态的总态势是良好的,但斗争并没有终结,始终存在,并且一定程度一定范围内有激化的苗头。全球化、网络化和现代化都不可避免对马克思主义的“一元”造成冲击和影响。要增强科学理论知识教育的实际效果,向大学生系统科学地传播马克思主义意识形态观念,帮助学生形成观念共识,坚决反对“非马”思想的蔓延与侵蚀,使学生始终能与马克思主义站在同一高度,绝不允许马克思主义被异化、泛化、形式化等现象发生。
(二)一以贯之加强发展中的马克思主义理论教育
马克思说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”[11]我国高校意识形态建设之所以能取得根本成功,关键在于党始终把马克思主义与我国的现实问题深度融合,与时代、与中国同频共振,在于不断用新思想新理论教育引导学生,实现理论的与时俱进。但这一期间我国高校意识形态建设也呈现曲折发展态势,特别是在文化大革命期间,教育的大跃进、四人帮的政治阴谋与政治斗争,使我国教育事业陷入严重混乱,忽略理论教育的重要性,让师生过多参与社会生产劳动,造成认识和思想上的迷失与谬误。因此,教学理论要与时代发展、与创新成果保持一致,旗帜鲜明地用马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义创新理论主动占领学校的知识阵地。
文章来源:《科学社会主义》 网址: http://www.kxshzy.cn/qikandaodu/2021/0708/722.html